{"id":2106,"date":"2015-03-17T07:53:35","date_gmt":"2015-03-17T05:53:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/magazin\/?p=2106"},"modified":"2017-01-22T09:15:58","modified_gmt":"2017-01-22T07:15:58","slug":"lebensbegleitendes-lernen-berufliche-anforderung-oder-persoenliches-vergnuegen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/magazin\/lebensbegleitendes-lernen-berufliche-anforderung-oder-persoenliches-vergnuegen\/","title":{"rendered":"Lebensbegleitendes Lernen \u2013 berufliche Anforderung oder pers\u00f6nliches Vergn\u00fcgen?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Lifelong Learning \u2013 das Lebensbegleitende Lernen \u2013 hat in den vergangenen Jahren stark an Bedeutung gewonnen. Unternehmen fordern zunehmend von ihren MitarbeiterInnen, am neuesten Wissensstand zu sein. Immer mehr Menschen nutzen die Weiterbildung hingegen zum Um- oder Einstieg in ein neues Fachgebiet bzw. als Antrieb auf der Karriereleiter oder auch zur pers\u00f6nlichen Weiterentwicklung. <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mag. Elke A. Gornik, Deputy Director des Postgraduate Center der Universit\u00e4t Wien, erkl\u00e4rt, was bei der Wahl einer postgradualen Weiterbildung zu beachten ist, welche Qualit\u00e4tskriterien auszumachen sind, welche beruflichen Perspektiven zu erwarten und welche Trends zu beobachten sind.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>\n<h3>Welche Kriterien sind bei der Wahl eines postgraduate Studiums zu beachten?<\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Das Angebot und die Anbieter von postgradualen Studien in \u00d6sterreich steigen stetig und umso mehr sollten sich Interessierte fr\u00fchzeitig informieren \u2013 wir empfehlen zum einen den Besuch von Messen, Informationsabenden und Podiumsdiskussionen und zum anderen eine Recherche bei den jeweiligen Homepages. Grunds\u00e4tzlich h\u00e4ngen die Kriterien auch davon ab, welche pers\u00f6nlichen und\/oder beruflichen Beweggr\u00fcnde hinter der Entscheidung stecken sowie welche Erwartung\u00a0&#8211;\u00a0die je nach Zielgruppe unterschiedlich sein kann\u00a0&#8211;\u00a0an die Weiterbildung gestellt wird. Gerade Jung-absolventInnen erm\u00f6glicht ein zus\u00e4tzliches postgraduales Studium bessere berufliche Einstiegschancen und einen klaren \u201eBewerbungsvorteil\u201c. F\u00fcr bereits im Beruf etablierte Weiterbildungs-InteressentInnen stehen f\u00fcr allem der Aufbau eines spezifischen Netzwerkes bzw. die theoretische Vertiefung im jeweiligen Praxisfeld im Fokus, um so f\u00fcr neue (F\u00fchrungs-)Aufgaben besser vorbereitet zu sein.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li>\n<h3>Wie unterscheiden sich die Anbieter von einander?<\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Im Fokus der Entscheidung sollte nat\u00fcrlich der Inhalt der Weiterbildung stehen: postgraduale Weiterbildung im Form von z.B. Masterprogrammen wird in \u00d6sterreich ohnehin nur von qualit\u00e4tsvollen hochschulischen Anbietern angeboten. Die Unterscheidung liegt oftmals in der Ausgestaltung der Inhalte, der didaktischen Durchf\u00fchrung oder aber auch der Wissenschaftlichkeit. Die Universit\u00e4t Wien legt neben der gegebenen Praxisorientierung der Weiterbildungsprogramme beispielsweise einen gro\u00dfen Fokus auf eine starke wissenschaftliche Kompetenz (durch die jeweiligen Lehrgangsleitungen oder auch wissenschaftliche Beir\u00e4te).<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"3\">\n<li>\n<h3>Welche Trends sind bei den Angeboten der Weiterbildungsstudien zu beobachten?<\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ein ganz grunds\u00e4tzlicher Trend ist, dass am gesamten Weiterbildungsmarkt die Nachfrage nach spezifischen Angeboten weiter zunimmt\u00a0&#8211;\u00a0auch bei unserer Kernzielgruppe der \u201eAkademikerInnen\u201c. Die besonders nachgefragten Master-programme, zeichnen sich durch ein spezifisches Berufsbild aus oder durch eine Vorbereitung auf ein konkretes Berufsfeld. Auf der anderen Seite sehen wir auch, dass die Nachfrage nach thematisch international ausgerichteten Programmen zunimmt \u2013 dies ist sicherlich auf die Internationalisierung der Arbeitsm\u00e4rkte zur\u00fcckzuf\u00fchren.Die inhaltliche Vielfalt der Universit\u00e4t Wien spiegelt sich auch in den Weiterbildungsprogrammen wider: daher sind alle unseren f\u00fcnf thematischen Kern-Bereiche zunehmend im Ausbau.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"4\">\n<li>\n<h3>Welche unterschiedlichen Formate gibt es bei den postgraduate Studies?<\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Formate in der postgradualen Weiterbildung sind ganz unterschiedlich: an der Universit\u00e4t Wien haben wir einen starken Schwerpunkt gesetzt auf berufsbegleitend absolvierbare Masterprogramme und Universit\u00e4tslehrg\u00e4nge. In den letzten beiden Jahren ist aber die Nachfrage nach k\u00fcrzeren, ECTS-basierten 1-2 semestrigen Zertifikatskursen gestiegen. Unabh\u00e4ngig vom Format sollen postgradualen Weiterbildungsangebote den TeilnehmerInnen immer das Zusammenspiel von international anerkannten WissenschaftlerInnen aus den jeweiligen Fachbereichen sowie ExpertInnen aus der Praxis vermitteln. Die TeilnehmerInnen sollen die M\u00f6glichkeit haben, ihre eigene Berufspraxis in der Weiterbildung zu reflektieren.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"5\">\n<li>\n<h3>Wie ist die Entwicklung in Zukunft hinsichtlich der postgradualen Studien im Vergleich zu den Regelstudien zu erwarten? Wird die Absolvierung einer universit\u00e4ren Weiterbildung zur Anforderung in der beruflichen Praxis oder werden postgraduale Studien immer mehr als Alternative zu einem Masterabschluss im Regelstudium gesehen?<\/h3>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Der klassische Bildungsverlauf, vor allem an Universit\u00e4ten, hat sich in den letzten beiden Jahrzehnten enorm ver\u00e4ndert. Der klassische Vollzeitstudent wird zunehmend von Personen abgel\u00f6st, die neben ihrem Studium berufst\u00e4tig sind. F\u00fcr viele Bachelor-AbsolventInnen sind postgraduale Weiterbildungsstudien eine optimale Alternative, weil bereits erste berufliche Erfahrungen eingebracht werden k\u00f6nnen und gleichzeitig die Kompetenz und Spezialisierung ausgebaut werden kann.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Interviewpartnerin:<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-2109\" src=\"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/magazin\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/PostgraduateCenter_MLP_7038-120x120.jpg\" alt=\"Elke A. Gornik\" width=\"120\" height=\"120\" srcset=\"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/magazin\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/PostgraduateCenter_MLP_7038-120x120.jpg 120w, https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/magazin\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/PostgraduateCenter_MLP_7038-210x210.jpg 210w\" sizes=\"auto, (max-width: 120px) 100vw, 120px\" \/>Mag. Elke Gornik<\/strong>, Deputy Director, Universit\u00e4t Wien &#8211; Postgraduate Center<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Weitere Informationen \u00fcber das <a title=\"http:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/institut-wien-universitaet-wien-postgraduate-center-392\" href=\"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/institut-wien-universitaet-wien-postgraduate-center-392\"><b>Universit\u00e4t Wien &#8211; Postgraduate Center<\/b> <\/a><\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-left shariff-widget-align-left\"><ul class=\"shariff-buttons theme-round orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button facebook shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#4273c8\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fwww.weiterbildungsmarkt.net%2Fmagazin%2Flebensbegleitendes-lernen-berufliche-anforderung-oder-persoenliches-vergnuegen%2F\" title=\"Bei Facebook teilen\" aria-label=\"Bei Facebook teilen\" role=\"button\" rel=\"nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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