{"id":2559,"date":"2015-11-11T08:06:59","date_gmt":"2015-11-11T06:06:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/magazin\/?p=2559"},"modified":"2017-01-22T10:08:33","modified_gmt":"2017-01-22T08:08:33","slug":"was-das-disg-modell-leisten-kann-und-seine-grenzen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/magazin\/was-das-disg-modell-leisten-kann-und-seine-grenzen\/","title":{"rendered":"Was das DiSG\u00ae-Modell leisten kann und seine Grenzen"},"content":{"rendered":"

DiSG\u00ae polarisiert: viele Anwender sind begeistert, auch viele BeraterInnen und TrainerInnen sch\u00e4tzen das Modell und die Instrumente. Gleichzeitig gibt es jede Menge Kritik. Da ist die Rede von unwissenschaftlich, da wird der Einsatz einer Typologie bem\u00e4ngelt.<\/strong><\/p>\n

Grund genug f\u00fcr einen gewissenhaften Menschen, der das Modell seit vielen Jahren einsetzt und sch\u00e4tzt, einmal die St\u00e4rken und Schw\u00e4chen des Modells kompakt darzustellen.<\/p>\n

DiSG\u00ae beschreibt unterschiedliche Verhaltensvorlieben mit den 4 Verhaltensdimensionen dominant, initiativ, stetig und gewissenhaft. Nat\u00fcrlich kann jeder Mensch Verhaltensweisen aus jeder dieser Dimensionen zeigen, erfahrungsgem\u00e4\u00df bevorzugen wir aber eine oder zwei. Die anderen Verhaltensweisen kosten uns mehr Energie, fallen uns seltener ein, erleben wir als \u201efremd\u201c.<\/p>\n

Jemand, der gerne auf fremde Menschen zugeht und dem es leicht f\u00e4llt, sich f\u00fcr viele verschieden Menschen zu interessieren, der wird wahrscheinlich auch morgen nicht pl\u00f6tzlich sehr zur\u00fcckgezogen agieren.<\/p>\n

Wie kommt es aber zu diesen vier Verhaltensdimensionen und gibt es diese wirklich? Der Psychologe William Marston, der Urvater des heutigen DiSG\u00ae-Modells, fragte in den 20er Jahren des letzten Jahrhunderts nach den unterschiedlichen Reaktionen \u201enormaler\u201c Menschen auf soziale Situationen. Und dabei fand er es hilfreich, zwei Unterscheidungen zu treffen. Zwei Unterscheidungen, die uns bis heute helfen, intelligente Hypothesen \u00fcber Menschen zu bilden.<\/p>\n

DiSG\u00ae hilft intelligente Unterscheidungen zu treffen<\/h3>\n

Aus zwei einfachen Unterscheidungen entsteht eine Landkarte des Verstehens. Und die beiden Unterscheidungen sind uns allen wohl vertraut und schon lange bekannt. Nat\u00fcrlich sind auch andere Unterscheidungen m\u00f6glich und damit andere Landkarten von Verhaltensvorlieben. Die St\u00e4rke von DiSG\u00ae liegt auch nicht im \u201eWahrheitsmonopol\u201c der getroffenen Unterscheidungen, sondern in der praktischen Brauchbarkeit.<\/p>\n

Zum ersten unterscheiden wir Menschen danach, wie sie bevorzugt auf neue Ereignisse reagieren: eher aktiv<\/strong> oder eher nachdenklich<\/strong>.<\/p>\n

Eine aktiv reagierende Person erleben wir h\u00e4ufig als schnell, manchmal auch als laut. Die nachdenklich reagierende Person scheint erst einen Schritt zur\u00fcck zu treten, sich mit einer Stellungnahme Zeit zu lassen. Und wirkt dadurch manchmal langsamer und manchmal auch leiser und vorsichtiger. Beide Pole sind sinnvoll, haben ihre St\u00e4rken und ihre Schw\u00e4chen.<\/p>\n

Nat\u00fcrlich kann jeder von uns sowohl aktiv als auch nachdenklich reagieren. Uns interessiert hier lediglich die Tendenz zu einem der beiden Pole. Das DiSG\u00ae-Modell beschreibt n\u00e4mlich unsere Verhaltensvorlieben.<\/p>\n

Die zweite Unterscheidung treffen wir nach der sozialen Kontaktbewegung von Menschen in diesen Situationen \u2013 mit der Absicht sich zu verb\u00fcnden oder sich zu distanzieren.<\/p>\n

Wenn jemand dazu neigt, in neuen Situationen auf den anderen zuzugehen, so bezeichnen wir dieses Verhalten als akzeptierend<\/strong>. Wir erleben gleichsam ein inneres \u201eja\u201c zum anderen.<\/p>\n

Tendiert jemand zum Distanzieren, erleben wir das h\u00e4ufig als sachlich und kritisch. Diesen Verhaltenspol nennen wir im DiSG\u00ae-Modell in Frage stellend<\/strong>.<\/p>\n

Nat\u00fcrlich gilt auch hier, dass jeder von uns akzeptierend und in Frage stellend sein kann, aber die meisten Menschen eine Vorliebe haben.<\/p>\n

DiSG\u00ae ist das Ergebnis von Unterscheidungen und keine Typologie<\/h3>\n

Kombinieren wir die beiden Unterscheidungen, so erhalten wir ein 4-Quadrantenmodell mit zahlreichen Hinweisen auf Bed\u00fcrfnisse, Vorlieben und Eigenschaften der beobachteten Person. Nat\u00fcrlich immer nur als Hypothese, die wir im Gespr\u00e4ch ber\u00fccksichtigen k\u00f6nnen.<\/p>\n

Probieren wir nun, die 4 Verhaltensdimensionen als Kombinationen der beiden Unterscheidungen zu verstehen:<\/p>\n

\"Abb_DiSG\"<\/p>\n

Abb. 1: DiSG\u00ae-Modell<\/p>\n

Die Kombination \u201eaktiv\u201c und \u201ein Frage stellend\u201c f\u00fchrt uns zur Verhaltensdimension dominant<\/strong>. Das bedeutet zum Beispiel:<\/p>\n