{"id":5307,"date":"2018-02-21T15:25:02","date_gmt":"2018-02-21T13:25:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/magazin\/?p=5307"},"modified":"2024-11-14T12:03:10","modified_gmt":"2024-11-14T10:03:10","slug":"lerntypen-wesentlich-fuer-den-wissenserwerb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/magazin\/lerntypen-wesentlich-fuer-den-wissenserwerb\/","title":{"rendered":"Lerntypen – wesentlich f\u00fcr den Wissenserwerb"},"content":{"rendered":"

Die meisten Menschen m\u00f6chten lernen. Allerdings f\u00e4llt es nicht allen gleich leicht. W\u00e4hrend der Stoff einigen „zuzufliegen“ scheint, tun sich andere damit weitaus schwerer. Allerdings ist das kein Zufall und keine naturgegebene Tatsache. Denn es gibt bestimmte Gr\u00fcnde daf\u00fcr, warum Lernen f\u00fcr einige einfacher und f\u00fcr andere schwerer sein kann. Die Theorie dahinter handelt von den sogenannten „Lerntypen“.<\/strong><\/p>\n

Was sind Lerntypen eigentlich?<\/h2>\n

Die Theorie der Lerntypen teilt Menschen in unterschiedliche Kategorien ein – abh\u00e4ngig davon, mit welcher Methode sie am besten lernen. Dabei gibt es verschiedene Einstufungen, die sich daran orientieren, mit welcher Quelle das Lernen am besten funktioniert. Zu den Lerntypen geh\u00f6ren der „auditive Lerntyp“, der „visuelle Lerntyp“, der „motorische Lerntyp“ und der „kommunikative Lerntyp“.<\/p>\n

Der auditive Lerntyp<\/h3>\n

Der auditive Lerntyp nimmt Wissen am besten dadurch auf, indem er die vermittelten Inhalte h\u00f6rt. Ihm kommt die klassische Form der Wissensvermittlung – der Frontalunterricht – besonders zugute. Aus diesem Grund lernen Kinder, die zum auditiven Lerntyp z\u00e4hlen, in der Schule in der Regel ohne Probleme. Der auditive Lerntyp hat es allerdings schwerer, wenn er f\u00fcr sich alleine lernen soll. In diesem Fall sollte er seine Lernunterlagen so organisieren, dass er sie auditiv aufnehmen kann – etwa \u00fcber ein selbst eingesprochenes H\u00f6rbuch. Ihm helfen au\u00dferdem erg\u00e4nzende Kurse und Lehrg\u00e4nge, da er mithilfe von herk\u00f6mmlichen B\u00fcchern kaum Wissen aufnimmt.<\/p>\n

Der visuelle Lerntyp<\/h3>\n

Der visuelle Lerntyp nimmt Wissen am besten dadurch auf, dass er den Lernstoff sehen kann. Dabei geht es nicht um die textuelle Darstellung in B\u00fcchern. Vielmehr lernt der visuelle Typ sehr gut \u00fcber Bilder, Grafiken, Skizzen und Mind-Maps. Sein grafisches Ged\u00e4chtnis ist hervorragend ausgepr\u00e4gt und er f\u00fchlt sich von Formen und Farben besonders angesprochen. Bei der Aufbereitung des Lernstoffs hilft es ihm, eigene Zeichnungen anzufertigen und dabei verschiedene Farben zu nutzen.<\/p>\n

Der motorische Lerntyp<\/h3>\n

Der motorische Lerntyp muss Inhalte „begreifen“ k\u00f6nnen. Er probiert gerne aus und kann sich durch eigene Experimente im Lernstoff vorantasten. Auch das Basteln von Modellen funktioniert bei ihm gut. Weiterhin geh\u00f6rt er zu den Menschen, die viel Bewegung brauchen. F\u00fcr den motorischen Lerntyp ist es n\u00fctzlich, sich beim Verinnerlichen des Stoffes zu bewegen. Hierf\u00fcr k\u00f6nnen Karteikarten hilfreich sein, die beim Spazierengehen ge\u00fcbt werden. Weiterhin kann es f\u00fcr Lernende dieses Typs hilfreich sein, sich Notizen zum Gelernten zu machen, da \u00fcber das Aufschreiben das motorische Lernen aktiviert wird.<\/p>\n

Der kommunikative Lerntyp<\/h3>\n

Wer zu den kommunikativen Lerntypen z\u00e4hlt, lernt am besten, indem er sich mit anderen Lernenden \u00fcber den Stoff unterh\u00e4lt. Auch kann es f\u00fcr ihn n\u00fctzlich sein, die entsprechenden Inhalte anderen zu vermitteln. Der kommunikative Typ muss mit anderen in Kontakt treten und sich \u00fcber Fragen und Antworten an das Thema herantasten.<\/p>\n

Den eigenen Lerntyp finden<\/h2>\n

Die Theorie von den Lerntypen ist nicht unumstritten. Dennoch kann es n\u00fctzlich sein, den eigenen Lerntyp durch Selbstversuche herauszufinden. Hierbei reicht es schon aus, zu \u00fcberlegen, wann sich positive Empfindungen beim Lernen einstellen. Macht es Spa\u00df, Grafiken zum Thema zu erarbeiten? Oder ist es angenehmer, Karteikarten zu schreiben und diese bei einem Spaziergang zu verinnerlichen? F\u00e4llt das Lernen in der Gruppe am leichtesten? Oder haben Videos den gr\u00f6\u00dften Effekt? Dies Fragen k\u00f6nnen f\u00fcr die Einordnung des eigenen Lerntyps entscheidend sein. Manchmal ist es auch n\u00fctzlich, mehrere dieser Kan\u00e4le zu kombinieren und auf diese Weise alle Sinne anzusprechen. Damit steigt die Wahrscheinlichkeit, dass etwas vom aufgenommenen Stoff im Ged\u00e4chtnis verbleibt.<\/p>\n

Autor Redaktion<\/p>\n