Die digitale Transformation l\u00e4uft. Die ad\u00e4quate Antwort ist ein Bildungssystem, das dazu passt. Daher hat die \u00d6sterreichische Computer Gesellschaft (OCG) die Initiative \u201eBildung 4.0\u201c gestartet. Als Partner haben sich der Verband \u00d6sterreichischer Software Industrie (V\u00d6SI), die Digital City Vienna, ICT Austria sowie die Schweizer Informatik Gesellschaft (SI) angeschlossen. Auch die OCG-Mitglieder IBM, Microsoft und Oracle legen ein klares Bekenntnis f\u00fcr \u201eBildung 4.0\u201c ab. Ebenso hat sich die Universit\u00e4t f\u00fcr Angewandte Kunst sehr deutlich f\u00fcr \u201eBildung 4.0\u201c ausgesprochen.<\/p>\n
Die digitale Transformation durchdringt alle Lebensbereiche, sowohl Gesellschaft als auch Wirtschaft sind in einem gro\u00dfen Umbruch. \u201eWir sehen uns jetzt schon mit der Tatsache konfrontiert, dass die Innovationszyklen um einiges schneller sind als die Ausbildungszyklen\u201c, stellt Markus Klemen, Pr\u00e4sident der \u00d6sterreichischen Computer Gesellschaft (OCG), fest.
\n\u201eBildung ist ein absoluter Schl\u00fcsselfaktor f\u00fcr die Zukunft, neben Lesen, Schreiben und Rechnen brauchen wir auch digitale Kompetenzen\u201c, betont Klemen. Bildung 4.0 bedeutet Bildung in einer digital vernetzten Welt, die auch den Anforderungen von Industrie 4.0 gerecht wird.<\/p>\n
\u201eBildung 4.0 baut auf einem interdisziplin\u00e4ren Konzept der informatischen Bildung auf, die sich auf drei S\u00e4ulen st\u00fctzt\u201c, erkl\u00e4rt Univ.-Prof. Gerald Futschek von der TU Wien, anerkannter Informatik-Didaktik-Experte und seit 1989 Vorstandsmitglied der OCG.<\/p>\n
Die informatische Bildung ist ein ganz wesentliches Element f\u00fcr die Zukunftsf\u00e4higkeit unseres Landes. \u201eLeider ist unser Bildungssystem aber im Moment nicht in der Lage, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf die digitale Transformation vorzubereiten\u201c, bedauert Futschek. \u201eEs kann nicht sein, dass uns L\u00e4nder wie Estland, Slowakei oder Israel da den Rang ablaufen\u201c. In allen drei L\u00e4ndern ist der Informatik-Unterricht in allen Schulstufen im Lehrplan verankert. Gro\u00dfbritannien hat 2013 das verpflichtende Fach \u201eComputing\u201c f\u00fcr alle Schulstufen eingef\u00fchrt.<\/p>\n
\u201eEs ist h\u00f6chste Zeit, dass auch in \u00d6sterreich Informatische Bildung fixer Bestandteil des Bildungswesens und der P\u00e4dagogInnenausbildung wird\u201c, fordert Futschek, damit kann bereits auf spielerische Weise im Kindergarten begonnen werden. Im Schulbereich sieht die OCG drei notwendige Ma\u00dfnahmen:<\/p>\n
„Wir brauchen ein modernes Bildungssystem, aber auch entsprechende Weiterbildungs-Ma\u00dfnahmen in der Erwachsenenbildung, damit wir in \u00d6sterreich f\u00fcr das Zeitalter von Cloud, Industrie 4.0 und IoT ger\u00fcstet sind\u201c, erg\u00e4nzt OCG-Pr\u00e4sident Markus Klemen.<\/p>\n
Die OCG hat in ihrem Bestehen seit \u00fcber 40 Jahren immer einen gro\u00dfen Schwerpunkt auf die informatische Ausbildung, aber auch der Vermittlung von ICT-Anwenderkenntnissen gesetzt. Mit dem Europ\u00e4ischen Computer F\u00fchrerschein (ECDL) wurden bisher mehr als 500.000 Personen in \u00d6sterreich erreicht bzw. von der OCG zertifiziert \u2013 sowohl im Schul- als auch im Erwachsenen-Bereich. Mit dem \u201eSophia\u201c IT-Kompetenzcheck bietet die OCG umfassende M\u00f6glichkeiten, die eigenen IT-Kenntnisse zu \u00fcberpr\u00fcfen.<\/p>\n
Beim von der OCG durchgef\u00fchrten Wettbewerb \u201eBiber der Informatik\u201c haben sich im Vorjahr \u00fcber 17.000 Sch\u00fclerInnen im Alter von 8 bis 18 Jahren beteiligt. Auch die \u00d6sterreichische Informatik Olympiade und die Internationale Informatik Olympiade werden von der OCG betreut. Dar\u00fcber hinaus wurden und werden von der OCG viele weitere Einzelma\u00dfnahmen gesetzt, wie das Projekt \u201eWiener Zauberschule der Informatik\u201c (WIZIK), wo die OCG \u00fcber 50 Workshops an Wiener Volksschulen durchf\u00fchrte, oder der Informatiktag, eine kostenlose Weiterbildungsveranstaltung f\u00fcr P\u00e4dagogInnen.<\/p>\n
Der aktuelle Ma\u00dfnahmen-Schwerpunkt liegt bei Coding. Im Monat September werden in den OCG-R\u00e4umlichkeiten kostenlose Coding-Workshops f\u00fcr Volkssch\u00fclerInnen in Kooperation mit acodemy abgehalten. Bei der \u201eCoding Week\u201c im Oktober ist die OCG mit zahlreichen Aktivit\u00e4ten beteiligt, u.a. wird in Kooperation mit IBM der \u201eDigital Education Day\u201c f\u00fcr P\u00e4dagogInnen am 18. Oktober stattfinden.
\nAlle Gespr\u00e4chspartner der heutigen Pressekonferenz<\/p>\n
Markus Klemen (Pr\u00e4sident der \u00d6sterr. Computer Gesellschaft)
\nPeter Lieber (Pr\u00e4sident V\u00d6SI \u2013 Verband der \u00f6sterr. Software-Industrie)
\nWolfgang Horak (Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer ICT Austria)
\nUniv.-Prof. Gerald Futschek (TU Wien)
\nUniv. Rektor Gerald Bast, Univ. f\u00fcr Angewandte Kunst, Wien
\nVertreter der Wirtschaft (OCG-Mitglieder)<\/p>\n
Helmut Oszvald (Leiter Marketing & Kommunikation, IBM \u00d6sterreich) Martin Winkler (Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer Oracle \u00d6sterreich )
\nHarald Leitenm\u00fcller (CTO Microsoft \u00d6sterreich)<\/p>\n
R\u00fcckfragen & Kontakt:<\/p>\n
\u00d6sterreichische Computer Gesellschaft
\nDr. Christine Wahlm\u00fcller-Schiller
\nTel. +43 1 5120235-60
\nE-Mail: christine.wahlmueller@ocg.at
\nwww.ocg.at<\/p>\n
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Quelle: APA Ots<\/p>\n