{"id":8460,"date":"2021-11-02T14:59:26","date_gmt":"2021-11-02T13:59:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/news\/?p=8460"},"modified":"2023-11-22T13:10:24","modified_gmt":"2023-11-22T12:10:24","slug":"arbeitnehmerinnen-nutzen-corona-pandemie-fuer-weiterbildung-knapp-50-prozent-setzen-auf-digitale-formate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/news\/arbeitnehmerinnen-nutzen-corona-pandemie-fuer-weiterbildung-knapp-50-prozent-setzen-auf-digitale-formate-8460\/","title":{"rendered":"ArbeitnehmerInnen nutzen Corona-Pandemie f\u00fcr Weiterbildung &#8211; Knapp 50 Prozent setzen auf digitale Formate"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Die WBS GRUPPE, eine der gr\u00f6\u00dften Bildungsanbieter:innen Deutschlands, hat f\u00fcr das erste Halbjahr 2021 den deutschen Stellenmarkt wieder umfassend analysiert. Dabei wurde f\u00fcr den aktuellen WBS JobReport auch nach den Themen Weiterbildung und Umschulung gefragt. Das Ergebnis: Arbeitnehmer:innen nutzten die Phase der Corona-Pandemie, um sich Wissen f\u00fcr die Zukunft anzueignen.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die vergangenen eineinhalb Jahre haben mit der Corona-Pandemie einen weitreichenden Wandel f\u00fcr viele Arbeiternehmer:innen bedeutet, Millionen waren von Kurzarbeit betroffen. Positiv ist: Viele nutzten die Zeit und qualifizierten sich weiter. So haben sich fast 60 Prozent der 1.000 Befragten in der Corona-Pandemie weitergebildet. 37 Prozent haben sich dabei selbst um eine Weiterbildung gek\u00fcmmert, bei 35 Prozent organisierte der Arbeitgeber die Weiterbildung. Den Kontaktbeschr\u00e4nkungen folgend, wurde vor allem digital gelernt (rund 48 Prozent), knapp 25 Prozent bildeten sich \u00fcber hybride Lernformen in einer Mischung aus Digital- und Pr\u00e4senzunterricht weiter. Immerhin 27 Prozent lernten in Pr\u00e4senzformaten.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Die Top Drei der Weiterbildungs- und Umschulbereiche sind:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Digitales Arbeiten (17 Prozent)<br \/><br \/>\nIT (15,7 Prozent)<br \/><br \/>\nKaufm\u00e4nnisch, Wirtschaft und Verwaltung (15,2 Prozent)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Neben digitalem Arbeiten und IT waren zudem berufs\u00fcbergreifende Software-Anwendungen wie MS Office (13,9 Prozent) beliebte Weiterbildungsthemen &#8211; demnach machen sich insgesamt rund 47 Prozent der Befragten fit f\u00fcr Digitalthemen. Eine positive Entwicklung, schlie\u00dflich gilt es f\u00fcr Arbeitnehmer:innen, in dieser extrem schnellen und von massivem Wandel gekennzeichneten Zeit der digitalen Transformation Schritt zu halten.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8222;Arbeitnehmer:innen stehen vor der Herausforderung, mit stetiger Weiterbildung in diesem Bereich auf dem aktuellen Stand zu bleiben. Da muss es auch nicht immer die gro\u00dfe, mehrj\u00e4hrige Umschulung sein, sondern stetige Weiterbildung &#8211; das sogenannte lebenslange Lernen. Das Lernen also, das einen durchs Leben begleitet&#8220;, kommentiert Joachim Giese, Vorstand der WBS Gruppe, das Thema Digitalisierung und Weiterbildung. &#8222;Ich finde es erfreulich, dass sich die Weiterbildung am Arbeitsmarkt orientiert. Themen, die mit der \u00f6ffentlichen Verwaltung zusammenh\u00e4ngen, sind beispielsweise sehr beliebt. Das passt zu einem Sicherheitsbed\u00fcrfnis, das im Moment bei vielen Menschen vorherrschend ist.&#8220;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Als Gr\u00fcnde f\u00fcr die Weiterbildung wurden folgende Aspekte angegeben:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ich m\u00f6chte generell meine fachlichen Kenntnisse und F\u00e4higkeiten verbessern. (50,1 Prozent)<br \/><br \/>\nIch verspreche mir dadurch bessere Aufstiegschancen. (36,5 Prozent)<br \/><br \/>\nIch verspreche mir dadurch mehr Einkommen. (33,2 Prozent)<br \/><br \/>\nIch war coronabedingt in Kurzarbeit und wollte die gewonnene Zeit sinnvoll nutzen. (20,2 Prozent)<br \/><br \/>\nAus reinem Interesse zu einem bestimmten Themenbereich. (20 Prozent)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Firmen und Arbeitnehmende profitieren von F\u00f6rderm\u00f6glichkeiten<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wer sich weiterbilden will, ist nicht auf sich allein gestellt, sondern profitiert von verschiedenen F\u00f6rder-m\u00f6glichkeiten: So gibt es beispielsweise das &#8222;Arbeit-von-Morgen-Gesetz&#8220;. Das Gesetzespaket enth\u00e4lt auch die Qualifizierung von Besch\u00e4ftigten, die von Kurzarbeit, Fachkr\u00e4ftemangel oder Digitalisierung betroffen sind. Umgesetzt werden kann dies beispielsweise \u00fcber das Qualifizierungschancengesetz. In der Realit\u00e4t werden diese Optionen noch nicht voll ausgesch\u00f6pft: So haben 26,7 Prozent von F\u00f6rderm\u00f6glichkeiten gewusst, sie jedoch noch nicht genutzt. 14,8 Prozent haben davon noch nicht geh\u00f6rt, w\u00fcrden sie aber gerne nutzen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Das Angebot der WBS Gruppe passt zu den Entwicklungen und Anforderungen, die aus der Umfrage deutlich werden: So setzt sie beispielsweise mit der WBS Coding School beim Fachkr\u00e4ftemangel in der IT-Branche an und bildet einsatzf\u00e4hige Softwareentwickler:innen aus. Aber auch gef\u00f6rderte Weiterbildungen, berufsbegleitende Aufstiegsfortbildungen oder Ausbildungen in den Bereichen Gesundheit, Pflege und Soziales bietet die WBS Gruppe an.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quelle: Presseportal.de<\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-flex-start shariff-widget-align-flex-start\"><ul class=\"shariff-buttons theme-round orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button facebook shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#4273c8\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fwww.weiterbildungsmarkt.net%2Fnews%2Farbeitnehmerinnen-nutzen-corona-pandemie-fuer-weiterbildung-knapp-50-prozent-setzen-auf-digitale-formate-8460%2F\" title=\"Bei Facebook teilen\" aria-label=\"Bei Facebook teilen\" role=\"button\" rel=\"nofollow\" class=\"shariff-link external external_icon\" style=\"; background-color:#3b5998; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 18 32\"><path fill=\"#3b5998\" d=\"M17.1 0.2v4.7h-2.8q-1.5 0-2.1 0.6t-0.5 1.9v3.4h5.2l-0.7 5.3h-4.5v13.6h-5.5v-13.6h-4.5v-5.3h4.5v-3.9q0-3.3 1.9-5.2t5-1.8q2.6 0 4.1 0.2z\"\/><\/svg><\/span><\/a><\/li><li class=\"shariff-button twitter shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#595959\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/share?url=https%3A%2F%2Fwww.weiterbildungsmarkt.net%2Fnews%2Farbeitnehmerinnen-nutzen-corona-pandemie-fuer-weiterbildung-knapp-50-prozent-setzen-auf-digitale-formate-8460%2F&text=ArbeitnehmerInnen%20nutzen%20Corona-Pandemie%20f%C3%BCr%20Weiterbildung%20%E2%80%93%20Knapp%2050%20Prozent%20setzen%20auf%20digitale%20Formate\" title=\"Bei X teilen\" aria-label=\"Bei X teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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