{"id":8691,"date":"2022-06-02T14:05:30","date_gmt":"2022-06-02T12:05:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/news\/?p=8691"},"modified":"2024-02-12T11:02:43","modified_gmt":"2024-02-12T10:02:43","slug":"digitales-lernen-als-herausforderung-und-chance-zugleich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.weiterbildungsmarkt.net\/news\/digitales-lernen-als-herausforderung-und-chance-zugleich-8691\/","title":{"rendered":"Digitales Lernen als Herausforderung und Chance zugleich"},"content":{"rendered":"

Wie kommen Familien mit Hilfe von E-Learning durch die Pandemie? Die Online Sprachschule Novakid wollte wissen, wie es Eltern und Kindern mit der vermehrten Nutzung von digitalen Medien geht. Gemeinsam mit dem Meinungsforschungsinstitut YouGov hat Novakid \u00fcber 1.000 Eltern sowie Kinder zwischen vier und 12 Jahren rund um das Thema E-Learning befragt. Die Ergebnisse beweisen – digitale Medien gewinnen an Bedeutung, auch au\u00dferhalb der Klassenzimmer. Das sehen nicht alle bedenkenlos.*<\/strong><\/p>\n

Von Lerngruppen in Quarant\u00e4ne \u00fcber ausgesetzte Pr\u00e4senzpflicht bis hin zu kompletten Schulschlie\u00dfungen – die Schulzeit ist seit M\u00e4rz 2020 nicht mehr das, was sie einmal war. Der w\u00f6chentliche Trott ist einem permanenten Wechsel gewichen, der nicht nur von Lehrer*innen und Sch\u00fcler*innen, sondern vor allem auch von Eltern enorme Flexibilit\u00e4t und Eigeninitiative erfordert. Nicht nur der Unterricht fand pl\u00f6tzlich vielerorts nicht mehr im Klassenzimmer, sondern zwischen den heimischen vier W\u00e4nden statt, auch das au\u00dferschulische Lernen und Nachhilfestunden mussten auf Onlinealternativen ausweichen. Wenn die Corona-Pandemie eines gezeigt hat, dann, wie wichtig Digitalisierung und digitales Lernen in der Bildung und f\u00fcr die Weiterbildung von Kindern sind.<\/p>\n

Online Lernmittel und Methoden r\u00fccken auch au\u00dferhalb des Schulunterrichts st\u00e4rker in den Mittelpunkt<\/strong><\/p>\n

Das zeigen auch die Ergebnisse des E-Learning Reports, der von der Online-Englisch Sprachschule Novakid beim Meinungsforschungsinstitut Novakid in Auftrag gegeben wurde. Deutlich wird: Inhalte m\u00fcssen nun vermehrt digital vermittelt werden, daher sind digitale Medien aus dem Alltag von Sch\u00fcler*innen kaum mehr wegzudenken – auch und vor allem beim Lernen nicht. So geben fast 80 Prozent der befragten Eltern an, dass ihr\/e Kind\/er digitale Medien zu Lernzwecken nutze. \u00dcber ein Viertel der Kinder verbringt damit sogar bis zu zwei Stunden t\u00e4glich, rund 70 Prozent nutzen digitale Lerninhalte f\u00fcr eine Stunde am Tag. Dass das mehr ist als vor der Pandemie, macht die Auswertung der folgenden Frage deutlich:<\/p>\n

Wie hat sich die Nutzung digitaler Medien zu Lernzwecken bei Ihrem Kind im Vergleich zu vor der Corona-Pandemie ver\u00e4ndert, wenn \u00fcberhaupt?<\/p>\n

Die deutliche Mehrheit gibt an, „viel h\u00e4ufiger“ oder „h\u00e4ufiger“ digital zu lernen. Nur bei einem Bruchteil der Befragten verh\u00e4lt sich die Entwicklung gegenteilig des Trends.<\/p>\n

Auf welchen Plattformen die Kinder ihre t\u00e4gliche Medienzeit verbringen, variiert: \u00dcber die H\u00e4lfte der Sch\u00fcler*innen greift beim digitalen Lernen auf die Videoplattform YouTube zur\u00fcck, bezieht also gr\u00f6\u00dftenteils Video Lerninhalte. Gern und von \u00fcber 40 Prozent der Befragten oft genutzt werden aber auch online Lernplattformen wie die Englisch Sprachschule Novakid oder Cyberkids. \u00dcber ein Drittel der Befragten greifen auf Lernapps zur\u00fcck, jeder F\u00fcnfte bildet sich durch Enzyklop\u00e4dien wie Brockhaus oder Wikipedia weiter.<\/p>\n

Wo oder wie es M\u00f6glichkeiten gibt, zu Hause erfolgreich online zu lernen, das wird in knapp 60 Prozent der F\u00e4lle von Lehrkr\u00e4ften empfohlen. Oft sind es aber auch Familienmitglieder oder Freunde, die Tipps f\u00fcr digitale Medien parat haben, mit denen es sich einfach lernen l\u00e4sst.<\/p>\n

Gro\u00dfteil der Eltern begleitet Kinder beim digitalen Lernen<\/strong><\/p>\n

So wie die seit nun zwei Jahren anhaltende Pandemie Einzug in nahezu jeden Bereich des Alltags h\u00e4lt, ist es kaum \u00fcberraschend, dass sie auch vor dem Umgang mit digitalen Medien keinen Halt macht und die Screentime teilweise deutlich in die H\u00f6he treibt. \u00dcber 40 Prozent der Befragten sind Lernmedien, die digital verf\u00fcgbar sind, gegen\u00fcber aufgeschlossener als vor dem Beginn der Pandemie. Ein Zehntel der Befragten sehen der durch die Pandemie steigenden Wichtigkeit digitaler Lerninhalte jedoch eher skeptisch entgegen. Noch mehr sind es, wenn es um die Zeit geht, die Kinder mit online Medien verbringen. Diesbez\u00fcglich sind die Bedenken vorherrschend, denn ein Viertel besorgt die hohe Medienzeit. Nur jede\/r F\u00fcnfte blickt dem bedenkenlos entgegen.<\/p>\n

Das k\u00f6nnte auch die generell hohe Beteiligung der Eltern am Lernprozess ihrer Kinder erkl\u00e4ren. In den meisten F\u00e4llen, bei zwei Drittel der Befragten n\u00e4mlich, lernen die Kinder mit Unterst\u00fctzung und einem pr\u00fcfenden Blick der Eltern:<\/p>\n

Wie viel Zeit wenden Sie durchschnittlich am Tag auf, um sich am Lernen Ihres Kindes zu beteiligen?<\/p>\n

Das Ergebnis zeigt: Die meisten Eltern beteiligen sich t\u00e4glich zwischen 30 Minuten und 60 Minuten am Lernen des Kindes.<\/p>\n

„Wir m\u00f6chten mit unserem Englisch Unterricht auch das Lernen nach der Schulzeit spielerisch f\u00fcr die Kinder gestalten und dadurch einfacher, aber auch nachhaltiger machen. Wir sehen in dem Fokus auf digitale Medien vor allem eine Chance f\u00fcr die Lernprozesse, auf die wir bei Novakid individuell eingehen. Dabei liegt uns nicht nur die Lernentwicklung unserer Sch\u00fcler am Herzen, sondern auch der Komfort der Eltern“, so Max Azarov, Gr\u00fcnder und CEO von Novakid.<\/p>\n

*Auf Basis der YouGovUmfrage wurden 1.058 Eltern von Kindern im Alter von vier bis 12 Jahren sowie Kindern in Deutschland, vom 18. – 24.11.2021 mittels standardisierter Online-Interviews befragt. Die Ergebnisse wurden gewichtet und sind repr\u00e4sentativ f\u00fcr die deutsche Bev\u00f6lkerung ab 18 Jahren.<\/p>\n

\u00dcber Novakid<\/strong><\/p>\n

Novakid ( https:\/\/www.novakid.de) ist eine Online-Lernplattform, bei der Kinder im virtuellen Einzelunterricht Englisch von Muttersprachler*innen lernen k\u00f6nnen. Der international verf\u00fcgbare Service richtet sich an Sch\u00fcler*innen zwischen vier und zw\u00f6lf Jahren, die sich ihre Tutoren aus \u00fcber 1.000 qualifizierten Lehrkr\u00e4ften aussuchen k\u00f6nnen.<\/p>\n

Quelle: Presseportal.de<\/p>\n