Auf das richtige „Weiterbildungspferd“ gesetzt?
Mr. Holmes auf der Suche nach Beweisen
Stellen Sie sich vor Sie wären einer der bekanntesten Detektive der Welt, Sherlock Holmes. Wie würde er vorgehen,...
Visualisieren mit Diagrammen
Sehr oft steht man als ZahlenarbeiterIn vor der Herausforderung, anderen Menschen einen großen Zahlenhaufen verständlich zu machen. Eine praktikable Lösung dafür ist, die Daten...
Lernen und Kompetenzen – Wie sich Lernen verändert
Lernen im WandelDie Rahmenbedingungen des Lernens ändern sich - das Lernen selbst ändert sich. War es lange Zeit ausreichend, ein klares Lernziel und...
Coachen ist wie Golfspielen, das kann man nie!
Aber gerade das ist das Schöne und Faszinierende daran und deswegen ist es so wichtig, immer flexibel zu bleiben, Neues auszuprobieren und offen zu...
Freiarbeit in der Montessori Pädagogik – Die freie Wahl der Arbeit
Freiarbeit ist eine Form des Lernens, die sich an den individuellen Bedürfnissen des einzelnen Lernenden ausrichtet und einen Prozess selbstständiger Arbeit ermöglicht. Freiarbeit ist...
7 Coaching-Grundprinzipien
Coaches sind keine „Rezeptgeber“ oder „Lösungslieferanten“, sondern „Befähiger“ und „Ermöglicher“. Deshalb haben sie eine andere Arbeitsweise als Trainer und Berater. Das setzt auch ein...
Trainerausbildung statt Abstellgleis
In vielen Unternehmen ist der Lernbedarf so hoch, dass er mit externen Trainern allein nicht befriedigt werden kann. Deshalb bilden immer mehr Betriebe berufserfahrene...
Geld kann man lernen – Geldkultur als Erfolgsfaktor im Unternehmen
Die Situation von Lehrlingen und Mitarbeitern in heimischen Unternehmen ist besonders: Ein hervorragendes Ausbildungswesen, erstklassige Ausbildungs- und Studienangebote sowie Weiterbildungsmöglichkeiten, die weltweit als vorbildlich...
Lerntransfer muss geplant sein
Dass neu erworbenes Wissen aus Seminaren oder Lehrgängen in die Praxis umgesetzt wird, ist nicht selbstverständlich. Damit der Lerntransfer gelingt, ist muss er geplant...
Lebensbegleitendes Lernen – berufliche Anforderung oder persönliches Vergnügen?
Lifelong Learning – das Lebensbegleitende Lernen – hat in den vergangenen Jahren stark an Bedeutung gewonnen. Unternehmen fordern zunehmend von ihren MitarbeiterInnen, am neuesten...